Una orquesta de niños contra la marginalidad

Cada año, desde hace tres décadas, Las Palmas de Gran Canaria acoge el prestigioso Festival de Música de Canarias, que durante enero y febrero contará con una programación presidida por la Orquesta Sinfónica de Chicago, con Riccardo Muti a la batuta. Pero no muy lejos del lujoso Auditorio Alfredo Kraus, donde se celebran los conciertos, la realidad es muy distinta al desfilar de estrellas y gente poderosa.
Y sin embargo allí, en los barrios donde la realidad de la crisis golpea más duro, también se toca a Händel, Mozart y Beethoven. Como si se estuviesen defendiendo de esta realidad cruel, los niños del proyecto Barrios Orquestados mueven y esgrimen los arcos de sus violines. Con cada golpe, sin saberlo, le devuelven una estocada a esa realidad.
El compositor, director de orquesta y profesor José Brito es el ideólogo de este proyecto social...
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http://www.elmundo.es/cultura/2013/12/26/52bb3414268e3e93648b4596.html?a=21776af79b4315b171c22badc2aae591&t=1388095112

Informe Pisa

Estimados compañeros:

El Instituto Nacional de Evaluación Educativa informa sobre los resultados del Informe PISA, realizado en 65 países incluido España. La prueba evalúa las competencias de los alumnos de 15 años en matemáticas, lectura y ciencias. Los resultados se pueden consultar en la web http://www.mecd.gob.es/inee/Ultimos_informes/PISA-2012.html . En ella también podréis encontrar:
  •  Informe Nacional de INEE sobre PISA, el elaborado por la OCDE, así como estudios de grupos de     investigación de Universidades españoles
  •  Análisis gráficos de 4 páginas en los que se resume las principales conclusiones de este estudio.
  •  Nota sobre España elaborada por la OCDE, 
  •  Power Point empleado por la Secretaria de Estado en su presentación y el video de la rueda de prensa ofrecida por ella misma y por Pablo Zoido, analista principal de PISA de la OCDE.
  • Muchas de las preguntas empleadas en la prueba de PISA de matemáticas, lectura y ciencias. Como os hemos comentado en varias ocasiones, creemos que este material es realmente útil para que los profesores lo puedan utilizar en las aulas con sus alumnos. Son preguntas elaboradas por expertos de todo el mundo, corregidas y codificadas.

Se convocan 240 plazas para el Cuerpo de Maestros de la Comunidad Autónoma Valenciana

Referencia: 163785
Cuerpo: MAESTROS.
Descripción: Educación Infantil. Lengua Extranjera: Inglés. Educación Física. Música. Audición y Lenguaje. Pedagogía Terapéutica.
Órgano: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
Titulación Requerida:           Maestro o título de grado correspondiente..
C. Autónoma: COMUNITAT VALENCIANA
Plazas: Convocadas: 240 Libres: 223 Discapacitados: 17  
Requisitos: Conocimiento de los idiomas oficiales de la Comunitat Valenciana.
 
 

MANIFIESTO CONJUNTO DE LAS ENSEÑANZAS MUSICALES Y DE LOS PROFESIONALES DE LA MÚSICA CONTRA LA LOMCE


La COAEM,  Confederación de asociaciones de educación musical entre las que se encuentra AProMúsicA, se reunió el pasado miércoles 24 de abril para hacer público el manifiesto en el que se rechaza el anteproyecto de la LOMCE en lo referido a la enseñanza musical, argumentando que “no existe una educación de calidad sin una educación musical”.

La organización demanda que la música sea una materia troncal más en primaria y esté presente en secundaria, desde 1º hasta 3º de ESO como obligatoria y en 4º como optativa. Además, el manifiesto defiende la continuidad del Bachillerato de Artes en su vía de Artes Escénicas, Música y Danza.






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El Ideal